Etkinliğin Kapsamı:
Günümüzde, eğitim, çalışma, ticaret, kamusal hizmetler ve gündelik yaşam dijital ortamlar ve araçlar üzerinden şekillendiğinden; 21. yüzyıl becerileri arasında dijital beceriler önemli bir yer tutmaktadır. Bu süreçlerde yetkin ve üretken biçimde yer alabilmek için, bu beceriler kritik bir role sahiptir (van Laar vd. 2017). Bu etkinlik, büro yönetimi ve yönetici asistanlığı alanında dijitalleşme ile birlikte önemi ve kullanım yoğunluğu giderek artan dijital araç kullanımı ve dijital becerilere odaklanmaktadır. Mesleklerin, özelde ise yönetici asistanlığının yaşadığı dönüşüm ile birlikte, yönetsel süreçlerin, iş akış ve organizasyonun, veri, bilgi, belge alışverişinin, iletişim ve işbirliğinin kalitesi, verimliliği ve etkinliği açısından bu araç ve roller oldukça önemlidir. İş ilanları incelendiğinde; yönetici asistanlığı pozisyonları için dijital araçları etkin kullanabilme ve dijital yetkinliklere sahip olmanın önemli bir tercih nedeni hâline geldiği dikkat çekmektedir. Güncel ampirik çalışmalar da (Oğan ve Çetiner 2024; Çağlar ve Kumcu, 2025) dijital becerilerin bu meslekte temel ve kritik yetkinlikler arasında yer aldığını göstermektedir. Etkinlik kapsamında katılımcıların, dijital araçlar ve becerilere ilişkin farkındalık kazanmaları, bu araç ve teknolojileri daha etkin kullanmaları, iş süreçlerine entegre edebilmeleri; böylece mesleki yeterliliklerinin artırılması amaçlanmaktadır.
Günümüzde, eğitim, çalışma, ticaret, kamusal hizmetler ve gündelik yaşam dijital ortamlar ve araçlar üzerinden şekillendiğinden; 21. yüzyıl becerileri arasında dijital beceriler önemli bir yer tutmaktadır. Bu süreçlerde yetkin ve üretken biçimde yer alabilmek için, bu beceriler kritik bir role sahiptir (van Laar vd. 2017). Bu etkinlik, büro yönetimi ve yönetici asistanlığı alanında dijitalleşme ile birlikte önemi ve kullanım yoğunluğu giderek artan dijital araç kullanımı ve dijital becerilere odaklanmaktadır. Mesleklerin, özelde ise yönetici asistanlığının yaşadığı dönüşüm ile birlikte, yönetsel süreçlerin, iş akış ve organizasyonun, veri, bilgi, belge alışverişinin, iletişim ve işbirliğinin kalitesi, verimliliği ve etkinliği açısından bu araç ve roller oldukça önemlidir. İş ilanları incelendiğinde; yönetici asistanlığı pozisyonları için dijital araçları etkin kullanabilme ve dijital yetkinliklere sahip olmanın önemli bir tercih nedeni hâline geldiği dikkat çekmektedir. Güncel ampirik çalışmalar da (Oğan ve Çetiner 2024; Çağlar ve Kumcu, 2025) dijital becerilerin bu meslekte temel ve kritik yetkinlikler arasında yer aldığını göstermektedir. Etkinlik kapsamında katılımcıların, dijital araçlar ve becerilere ilişkin farkındalık kazanmaları, bu araç ve teknolojileri daha etkin kullanmaları, iş süreçlerine entegre edebilmeleri; böylece mesleki yeterliliklerinin artırılması amaçlanmaktadır.
Dijital becerileri ele alan ve kategorize eden çeşitli çalışmalar bulunmaktadır. Bunlardan Audrin vd. (2024) “Digital skills at work – Conceptual development and empirical validation of a measurement scale” başlıklı çalışmasında, Avrupa Komisyonu Ortak Araştırma Merkezi’nin (the Europen Commission’s Joint Research Center-JRC) Dijital Yeterlilik Çerçevesi (Digital Competence Framework-DigComp), Birleşik Krallık Eğitim Bakanlığı’nın Temel Dijital Beceri Çerçevesi (Essential Digital Skills Framework) ve van Laar vd. (2018)’in 21. Yüzyıl Dijital Becerileri Çerçevesini (21st Century Digital Skills Framework) temel alarak, dijital becerilerin 8 boyutunu ortaya koymuştur. Bu boyutlar, teknoloji kullanımı, siber güvenlik, içerik yönetimi, iletişim ve işbirliği, eleştirel sorgulama, sorumluluk, iyi oluş, kimlik ve gelişimdir. Her bir boyutun temel bileşenleri bulunmaktadır.
Etkinlik içeriğinin hazırlanmasında söz konusu dijital beceri boyutları ve temel bileşenler ile Tutar vd. (2024) “Dijital Yetkinlik Ölçeği”nden yararlanılmıştır. Ayrıca mesleki yeterliliklerin arttırılmasına yönelik olarak, günümüz iş dünyasında giderek önem kazanan, hibrit ve uzaktan çalışma, ofis yazılımları, veri güvenliği uygulamaları, bulut bilişim ve yapay zeka destekli sistemler bütüncül bir yaklaşımla etkinlik içeriğine entegre edilmiştir. Etkinlik, teknolojik beceriler ile iletişim, işbirliği, süreç yönetimi, kurumsal temsil gibi sosyal ve örgütsel becerileri birbirini tamamlayıcı bir bakış açısıyla içeriğe dahil etmektedir. Etkinlikte, teorik bilgi aktarımıyla sınırlı kalınmayıp, uygulama ve aktiviteler ile pekiştirilmesi de amaçlamaktadır.
Dijital araç ve beceriler üzerine odaklanması nedeniyle etkinlik çevrimiçi olarak tasarlanmıştır. Ayrıca mekan esnekliği, katılım/erişim kolaylığı, ulaşım, konaklama, iaşe vb. maliyetlerinin olmaması da bu formatın avantajlarındandır.
Etkinlik içeriği, etkinlik programında detayları belirtilen 12 başlıktan oluşmaktadır:
Etkinlik içeriği, etkinlik programında detayları belirtilen 12 başlıktan oluşmaktadır:
- Dijitalleşme ve Dijital Dönüşüm
- Yönetici Asistanlığının Dönüşümü: Dijital Becerilerin Önemi
- Dijital Okuryazarlık ve Çevrimiçi Çalışma Kültürü
- Bulut Tabanlı Dosya/Arşiv Yönetimi
- Ofis Yazılımları ile Dijital Belge ve Raporlama
- Etkili Sunum ve Görsel İçerik Hazırlama
- Dijital Teknolojinin Doğru/Dengeli Kullanım ve Well-Being (İyi Oluş)
- Yapay Zekâ ve Akıllı Ofis Uygulamaları
- Dijital Güvenlik, Veri Koruma ve KVKK Farkındalığı
- Dijital İletişim ve E-Posta Yönetimi
- Profesyonel Dijital Kimlik ve Sürdürülebilir Dijital Yetkinlik
- Dijital Takvim, Görev ve Toplantı Yönetimi